Magie aan de hand​

In dit onderzoek met als onderzoeksvraag “Hoe kan de nieuw ontworpen Emobellies handpop ertoe bij dragen de basisemoties die 4-jarigen kleuters ervaren beter bespreekbaar te maken tijdens klassikale reflectiemomenten in de kleuterklas?”  zijn we ontwerpend/ actie-gericht/ collaboratief te werk gegaan. Doormiddel van een samenwerking aan te gaan met Emobellies/ op basis van afgelegd interview Emobellies gebruikers “De katrol” en “Sofie”/ enquete over het gebruik van handpoppen in de kleuterklas/ heel wat wetenschappelijke nationale en internationale bronnen/ en natuurlijk onze eigen ervaring van de handpop in de kleuterklas zijn wij tot onze conclussies gekomen. Wij hopen jullie doorheen dit onderzoek meer kennis te laten maken met de introductie van een mee-ontworpen gevoelens handpop, maar we geven ook zeker weer dat het natuurlijk je eigen keuze is of je al dan niet hiervan gebruik zou maken in het onderwijs. Wij geven jullie alvast onze praktijkervaring mee.